Item 01 (MAN 220) - How to Write in Kwakwala

Área de título y declaración de responsabilidad

Título apropiado

How to Write in Kwakwala

Tipo general de material

  • Sound recording

Título paralelo

Otra información de título

Título declaración de responsabilidad

Título notas

  • Source of title proper: Title given by creators

Nivel de descripción

Item

Código de referencia

01 (MAN 220)

Declaración de edición

Declaración de responsabilidad de edición

Mención de la escala (cartográfica)

Mención de proyección (cartográfica)

Mención de coordenadas (cartográfica)

Mención de la escala (arquitectónica)

Jurisdicción de emisión y denominación (filatélico)

Área de fechas de creación

Fecha(s)

Área de descripción física

Descripción física

1 audio cassette tape (60 minutes)

Área de series editoriales

Título apropiado de las series del editor

Títulos paralelos de serie editorial

Otra información de título de las series editoriales

Declaración de responsabilidad relativa a las series editoriales

Numeración dentro de la serie editorial

Nota en las series editoriales

Área de descripción del archivo

Nombre del productor

(1938)

Historia biográfica

Daisy May Sewid-Smith (née Sewid) was born in Alert Bay, BC, on November 28, 1938, daughter of Chief James Sewid and Flora Violet Alfred, and granddaughter of Agnes Alfred. After graduating school, she took a secretarial course at Vancouver College and worked for the Indian Affairs Branch in Alert Bay. During her time in Alert Bay, she published several articles and books about the prosecution of potlatches and the confiscation and return of artifacts by the Canadian government.
Daisy Sewid-Smith is one of the leading linguistic experts in the Kwakwakka’wakw community, teaching the language and developing a method to transcribe it. She wrote a grammar book for the Kwak’wala language. She also translated some of Franz Boas’ texts in the context of land claim issues and contributed to the UN convention on the rights of the child. Sewid-Smith works in the Faculty of Education at the University of Victoria and was a member of the Advisory Council for the Centre for Studies in Religion and Society.
In the late 1970s, her grandmother, Agnes Alfred, introduced her to Martine J. de Widerspach-Thor (later Martine J. Reid) with whom she recorded and translated her grandmother’s memoirs between 1979 and 1985. From then until the late 1990s, they put a hold in their project for personal and work-related reasons. In the late 1990s, they resumed their work, which lead to the publication of the book Paddling to Where I Stand in 2004.

Nombre del productor

(ca.1890-1992)

Historia biográfica

Agnes Alfred (née Agnes Bertha Joe and also known as Axu, Axuw or Axuwaw) was a noble Qwiqwasutinuxw woman from the Kwakwakawakw Nation. She was known in her community as one of the last great storytellers in the classic oral tradition.

Historial de custodia

Alcance y contenido

Item is an audio cassette tape with no date and the annotation "How to write Kwakiutl" and "Copie" on both sides.
Item was numbered by creator with roman number I.

Área de notas

Condiciones físicas

Origen del ingreso

Arreglo

Idioma del material

    Escritura del material

      Ubicación de los originales

      Audiotapes Box 18

      Disponibilidad de otros formatos

      Restricciones de acceso

      Condiciones de uso, reproducción, y publicación

      Instrumentos de descripción

      instrumento de descripción generado

      Materiales asociados

      Materiales relacionados

      Acumulaciones

      Identificador/es alternativo(os)

      Número estándar

      Número estándar

      Puntos de acceso

      Puntos de acceso por lugar

      Puntos de acceso por autoridad

      Tipo de puntos de acceso

      Área de control

      Identificador de registro de descripción

      Identificador de la institución

      Reglas o convenciones

      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación, revisión o eliminación

      Idioma de descripción

        Escritura de la descripción

          Fuentes

          Área de Ingreso